參加三下鄉心得體會

| 冰純1147

  三下鄉活動目的是為了促進農村文化建設,改善農村社會風氣,密切黨群、干群關系,深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進農村精神文明建設。下面我為大家整理了關于參加三下鄉心得體會,供大家參考。


參加三下鄉心得體會1


暑期“三下鄉”社會實踐像是一場美麗而懵懂的邂逅,于我,是不知不覺中地遇見,而后帶來了不可磨滅的感動與記憶,


暑期社會實踐活動,作為福建醫科大學基礎醫學院團委實踐部部門負責人之一,“三下鄉”更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么思考。在當時的隊伍里,作為通訊員,更多關心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。


慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉”的意義,我所看到的“三下鄉”為實踐地帶去的真的很少,我質疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對于是實踐地的意義是關注和尊敬。就我們目前所學,根本不太可能為當地的醫療衛生事業或者其他方面,做出實質性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數”,以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調我們能為實踐地做出多少功績,而且應該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們去實踐的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心,我們帶去了大學生的熱情和關心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。


的“三下鄉”在學校學院的領導下從3月份開始著手準備,各項發文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創意大賽、培訓會等等一直到現在各實踐隊伍的活動基本結束,“三下鄉”對于一個總負責人的要求不僅僅是組織協調能力那么簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉”還需要充分認識以后的堅定和熱情,需要無奈過后的耐心與責任,更重要的是思考,思考“三下鄉”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學院的領導下完成組織工作的同時融入自己的改革與創新。


在前中期負責組織“三下鄉”的各項工作之后,作為福建醫科大學基礎醫學院“清芙心笙”實踐隊的普通隊員再次參加暑期社會實踐活動。結合組織工作中發現的問題和引發的思考,用一名普通隊員的眼光來檢驗,“三下鄉”有什么不足,該如何改革,改革的具體辦法是什么?


展望


加強基地日常管理,讓實踐延續?;A醫學院截至2012年暑期,已有5個社會實踐基地,基地協議的簽訂使得雙方能夠共同發展,互惠互利,促進當地的各方面事業尤其是醫療衛生事業的發展。同時對于參加社會實踐的大學生也是一個更好的發展機會。一次的下鄉實踐活動給當地村民帶來的是極少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務,醫療帶到農村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯系和對基地的管理,定期向實踐地輸送更多的醫療衛生知識,必將加速共同發展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。


深入調研,提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺,不斷提高學生的科研水平。以學院專業老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區,傳染病流行地區、醫療水平落后地區,通過調查了解病源,了解現狀、了解問題,進行必要數據采集、通過儀器科學分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調研工作,讓學生的科研能力得到不斷加強。


廣泛學習,力爭創新。將我院歷年優秀實踐隊作為案例,編制成冊,供學習借鑒。進行隊長隊員的招募,組建精英團隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調研中國”等大賽,向其他高校的優秀團隊學習借鑒,結合我院的社會實踐特色深化改革,使實踐有所突破和創新。


正視成果,注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲,每支隊伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動與經歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員,讓每一個團隊都能夠將不同的經歷化為自身的成長,這將是最大的成果。


兩年的大學生活,兩年的實踐部工作,兩次的“三下鄉”社會實踐活動,不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅定。暑期“三下鄉”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發展的眼光看待“三下鄉”,懷著熱情和理性的認識,讓自己“在實踐中成長,在奉獻中成長”,讓“三下鄉”變得更具意義和魅力。


參加三下鄉心得體會2


又是驕陽似火的假期,這是我第二次參加三下鄉活動了,然而收獲是不同的,相同的是倍感充實,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。以下是我的心得體會。


今年我參與的隊伍是外語系大學生骨干掛職實踐服務隊,聽從__街道辦事處的安排,被分配到__居委會掛職。短短的幾天,我了解到__居委會確確實實是與群眾直接聯系的機構,看到了居委會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務到位的的態度,很多細節讓我感受到了作為一名干部,要全心全意為人民服務的定義。比如,有一名老人來到居委會反映情況,__書記讓老人先坐下,認真地聽老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。


這幾天__書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨__書記去看望五保戶、到每家每戶派發宣傳“建設__城市”信件。讓我印象深刻的是我們去看望了一名五保戶老人,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房里漆黑一片,蜘蛛網橫掛著,從__書記那里了解到,這位老人一個月前發生了車禍仍住院中,已經一個月沒有回家了。


再看看老人居住的簡陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時候我們要學會珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來說卻是寶貝,我們要在學習工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發宣傳單的過程中,群眾們對身穿“大學生“三下鄉”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會主動過來詢問情況,微笑有禮地聽我們講解。


每個活動都讓我有所感悟,而領導的關愛與指導也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學院的領導與__街道辦的領導,還有大學生骨干掛職實踐服務隊的隊員們一起開的總結會議。會議上,__書記的生動講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學習生活當中不應斤斤計較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。


這個會議是主要是在于隊員們的收獲總結上,聽著隊友有感而發的言語,看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場面十分地打動人心。我們發現,這次三下鄉,我們學會了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導與培養,我們感激我們的領導給我們關愛與機會,我們感激一切。


當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結識了新的隊友,通過溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發現自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發現不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義。


因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學習了新的知識。此外,我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建設__城市”的墻報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,并且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。


隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束。我帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。


 參加三下鄉心得體會3


暑期“三下鄉”活動總結


為響應團中央、團省委號召,學習貫徹落實“科學發展觀”重要思想,我們黔南民族高等??茖W校結合自己的實際情況,將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合,于本年度7月份組織開展了大學生志愿者暑期文化、衛生、科技“三下鄉”的社會實踐活動。


__年7月11日,我們青年志愿者服務隊一行6人,開始離開學校,出發前往德江,開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。在為期3天的實踐活動中,我感受到了鄉親們的樸實和熱情。在赴德江縣、煎茶鎮和泉口鄉的道路上,滿目都是四面環繞的大山,一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我。我們還深入農民之中調查研究、為當地老百姓義診及健康咨詢等等結合我校優勢特色所進行的送文化、衛生、科技的一系列活動。


11日,我們來到了德江,根據計劃來到德江縣團委,由縣團委開介紹信到縣衛生局,衛生局根據近期的工作情況,給我們做出相應工作安排。


12日,我們來到德江縣、煎茶鎮,在鄉衛生院開了一個簡短的會議,會后我們就在鄉衛生院領導的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,并開始為當地人民群眾送醫,送藥。當天在煎茶鎮發放衛生宣傳資料3000余份(包括:)測量血壓:400余人。


13日至17日在泉口鄉衛生院,在院領導的支持下和他們相依為命的干了四天,我們發放宣傳資料15000余份(包括:)測量血壓:1400余人。協助醫院建業居民健康檔案300余戶,居民健康檔案1200余份。


短短37天的“三下鄉”社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農村里,學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第 一次如此熱衷于農村問題,并且如此深入地思索農村問題。通過走訪一些鄉鎮醫院,在街頭義診,一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動。讓我們感觸良多:


一、衛生事業的發展需要經濟發展的大力扶持。


這一點在泉口鄉顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉鎮衛生院的情況來看,在婦女保健落后,衛生條件差,建設規模簡陋,醫療設備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫要求。目前在各級政府領導班子的帶領下,經濟發展十分迅速:從興修道路交通設施開始,促進對外交流與溝通;開發自己的特色產業和旅游資源;重視鄉鎮學?;A教育,加強各級領導干部隊伍的思想政治教育;提高農民自主創業的積極性和主動性等等?,F今,由于經濟發展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉鎮級衛生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫愿望容易得到滿足,人民的生活水平當然會越來越好。


二、當地衛生事業發展的不足之處。


高素質醫藥衛生人員的缺乏。集中表現在縣以及縣級以下的醫療人員,包括本科以及本科以上的學歷的醫務人員在整個醫務人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛生院幾乎沒有本科及本科以上的醫療人員,我們所去的煎茶鎮、泉口鄉衛生院連醫生的編制都不夠,全院很少見有一個本科畢業生,還有的科室沒有專業人,甚至還有幾個科室癱瘓,比如:檢驗科、影像科。這樣直接造成的后果是容易發生一些醫療事故,使該地近年的醫療糾紛事件時有發生。


三、醫學生應積極轉變觀念,投身基層醫療建設,實現自身價值。


通過對德江縣的幾日之行,我們在為其醫療硬件設施逐步建設感到欣慰的同時也對其存在的現實問題進行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場面里,讓我們深感發展醫療衛生事業任重而道遠,真正想發展衛生事業并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當代醫學大學生面前的是:要切實轉變就業觀念,扎根于基層,真正面對廣大的百姓,本著為人民服務的精神,去為人民做一個醫學生所能做也應該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負醫學生的神圣使命“健康所系、性命相托!”


總之,這次大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,不僅鞏固了所學的專業知識,鍛煉了實踐能力,更重要的是進一步認識到“科學發展觀”重要思想的重要性,為人民群眾服務的意義深遠,認識到“三下鄉”社會實踐活動在為促進全民健康,推動全面實現小康社會,促進貴州在西部地區崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。


今后我們要始終貫徹落實“科學發展觀”重要思想于我們的工作、學習和生活中去,力求發現更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務為宗旨。


參加三下鄉心得體會4


2013年7月1日,光電學院暑期社會實踐團根據校團委的統一部署和要求,圍繞建黨__周年這一主題,遠赴云南開展了集調研、宣講為一體的“三下鄉”之法律援助活動?;顒觾热莅ā胺芍R大課堂”、“一對一援助”、“走訪調研司法機關”等。實踐團歷時5天共走訪了五個重點鄉鎮,開展了法律宣講、調研等活動,取得了較好的成果,此外實踐團還走訪了當地部分困難學生家庭,為他們送去了法律書籍和學習用品,鼓勵他們健康成長。實踐團最終與大當地縣團委共建了實踐基地,為后續雙方的長期合作打下了良好的基礎。


為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,學習胡jintao總書記給北大學生的回信中“向實踐學習,向人民群眾學習”的號召,根據團中央統一部署和要求,上海理工大學光電學院1名指導老師和6名本科學生組建了這支“三下鄉”暑期社會實踐團,實踐團將遠赴云南楚雄彝族自治州大姚縣進行為期4天的社會實踐,此次實踐活動旨在樹立大學生的科學發展觀,發揮大學生時代的先鋒模范作用,用自己的所學服務于社會。深入到邊遠地區的鄉鎮農村中去,到祖國最需要的地方去,深入農村基建,深入了解農村經濟、教育的發展狀況,普及法律知識,為當地的法制體系建設貢獻自己的力量。


2013年7月1日,經過多天的準備工作,我們這支六人的社會實踐隊伍踏上了征程,奔赴云南,幾經周轉,終于在7月3日下午來到了云南省楚雄彝族自治州大姚縣,縣團委副書記曹桂馥老師迎接了我們并幫我們了解決食宿問題。曹老師目前在大姚縣團委進行為期一年的掛職工作,原擔任我?;A學院團委副書記,同樣是為響應國家支援政策,來到云南進行掛職鍛煉,所以此次暑期社會實踐活動也與曹老師有了很好的對接。盡管旅途很辛苦,但隊員們深知自己身上所承擔的責任,在入住旅店后經過短暫的休息調整,我們便在指導老師的安排下對活動方案進行了進一步策劃,并明確了分工,隊員們整理了所有的活動用品,為接下來幾天的活動做了充分的準備。


7月4日上午,我們到大姚縣團委報到,團委的領導給予了熱情招待,并就此次暑期社會實踐活動的方案開展了研討會,做了詳盡細致的安排,大姚縣擁有人口數28萬,共14個鄉鎮,考慮到人口分散和團隊成員數量有限的情況,我們將實踐團分為了兩組,分別和縣團委及司法局的領導配合同時于當天下午趕往了兩個不同的鄉鎮,5日早上每個小組根據計劃分別趕往了下一個鄉鎮,最后我們在當天下午返回縣團委會合開展總結交流工作,完成了第一步宣講工作;第二部工作以走訪調研工作為重點,并結合法律宣傳。7月6日上午,我們實踐團一行包括指導老師在內的六個人在縣團委及司法局領導們的帶領下,來到了新街鄉進行走訪調研和法律宣講工作,我們分別走訪了當地的派出所、司法所和新街鄉中心學校,并對有關領導進行了采訪,針對新街鄉今年來的在法律援助以及經濟發展、文化教育等領域的工作做了詳盡的的詢問和探討。下午在新街鄉新街村委會開展了法律宣講工作,當地各單位領導和部分群眾參加了宣講活動,在宣講活動結束后我們又在當地領導的引領下,走訪了六家困難學生家庭,為他們送去了學習用品。7月7日我們按照活動計劃順利進入了第三階段的工作,上午分別走訪調研了大姚縣人民檢察院、人民法院和司法局三處司法部門,對相關領導進行了采訪,下午在司法局隆重舉辦了“上海理工大學社會實踐基地”掛牌儀式,縣各級領導參加此次儀式,當天下午,縣團委與我們簽訂了共建實踐基地協議書,到此,此次暑期社會實踐活動基本完成。


從7月4日至7日,四天的實踐活動給我們留下了深刻的印象,每一位隊員心中都積攢了太多的感動和不舍,每走到一個鄉鎮,當地的父老鄉親都給予了熱情的接待,這是出乎我們意外的,在初到云南的時候,我們便了解到云南共有25個少數民族,在大姚縣主要以彝族人為多數,但我們自己對少數民族的鄉土風俗了知之甚少,所以下鄉鎮之前心里便早已做好了受冷落的準備,但真正地去了,卻又一下子被那種超乎想象的熱情所震撼,一時間竟不能接受。作為團隊的一員,我無法忘記第一天下鄉鎮的情景,我們第一組在4日下午隨著團委和司法局的領導去了六苴鎮,在宣講活動結束后,當地政府安排了晚飯,很多領導干部和村民都參加了這次聚餐,席間鎮黨委書記講了很多農村基層存在的很多現實矛盾問題,這些都很實際,還向我們解釋了很多當地具體的惠民政策,所有這些更貼近老百姓的生活,卻是我們講不到的也是不了解的,書記給我們提了很多建議,的確收獲很多,值得一提的是領導干部們和鄉親們并沒有隔閡,大家一邊聊著家常話一邊吃著酒,那種官民互靜著實叫人感動。接下來的幾個鄉鎮中我們都同樣受到了各鄉鎮的熱情接待,我們根據群眾的對講課內容的反清情況實時做了調整,逐步完善宣講內容,以農民切身利益為主,收到了當地父老鄉親們的熱烈歡迎,前來聽講的有上了歲數的爺爺奶奶,有叔叔阿姨,也有不同年齡階段的孩子們,七八月份正是當地農忙的時候,鄉親們能夠抽出時間前來聽講,隊員們都很感動也盡自己所能把更多的信息傳遞給廣大農民朋友們,因為縣團委對每日的行程安排都做了詳盡的安排,所以我們開展活動特別的順利。


當你走入云南,走入大姚,那滿山的綠色會讓你覺得仿佛進入了仙境般的世界,就像宋祖英的那首《云南美》所描述的一樣,云南的山美,水美,人也美,灰瓦白墻的房屋點綴在蔥翠的山半腰,彰顯出人與自然的和諧,在這樣美麗的鄉鎮中,人民生活質樸純潔,但畢竟作為我國邊遠地區,經濟還是收到了很大的影響,在走訪新街鄉中心學校的時候,我們通過校領導的介紹得知學校的很多學生都是貧困子女,每年都要受到政府和學校的資助的情況,在六日下午我們走訪了新街鄉六戶困難學生家庭,并帶去了學習用品,那些孩子多是十一二歲,都在當地小學讀書,盡管家境不好,但是學習卻都很優秀,看著他們接過學習用品高興的樣子,我們內心也有說不出來的欣喜,當地一位班主任老師說,她很期待以后能有更多像我們這樣的團隊去關心他們這些貧困子女,這不僅能夠幫助他們解決學習困難,更重要的是這種關愛給他們幼小心靈帶去了對真善美的理解和渴望,對他們的成長起到很好的引導作用。


此次實踐活動中,我們供開展了五次宣講,每次宣講中,我們都派發了部分調查問卷,主要是對農民群眾的法律常識進行調查,最終獲得有效調查問卷81份,我們對這81份調查問卷做了統計分析,對當地農民群眾的法律常識掌握有了基本的了解,結果反映:當地的農民群眾對法律專業基礎知識概念淺薄,但總體法律意識觀念較強,懂得用法律維護自身利益,對司法部門的認知度和信任度偏低。近年來隨著政府相關部門在法律普及工作上的加強,農民群眾對法律基本都有了認識,但很多具體的法律概念并不知道,還需要多方不斷的努力。在第三階段的走訪調研中,我們切實了解到了當地政府在法律宣傳方面所做的工作,干部親自下鄉給老百姓講解,公安機關和司法局的領導擔任學校法律老師等等這措施都逐步強化了人們的法律意識,在當地近年不斷下降的各類案件和群眾糾紛數量上有了很好的體現。


7月7日下午,我們和大姚縣團委簽訂了關于《共建上海理工大學社會實踐基地》的協議,這此活動至此得到了圓滿的結束,共建基地協議的簽訂便代表著我們成了一家人,為后續雙方長久的合作打下了良好的基礎,作為第一步,我們將會結合活動當中拍的照片做一份大姚的宣傳片,并通過網絡平臺進行宣傳,讓更多的人去關注大姚,在未來的很多年里,即便有千里相隔,雙方也都會保持密切的交流和合作,我們將會為大姚的人民提供各方面援助工作,大姚也將為在我校在讀大學生提供更多歷練人生的機會,力求達到共贏的目的。


參加三下鄉心得體會5


一個酷暑的季節,一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的假期,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤__一方,性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!以下是我的心得體會。


驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學校發的三下鄉衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!在__的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經歷了很多,收獲很多?;貋碇?,我開始梳理自己的思想,發現這一路的經歷讓我著實成長了很多。在三下鄉的全程中我求真、務實、創新、樂善。


指導老師說過,"三下鄉"是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創新的精神深入基層、了解基層、服務基層,搞好這次活動,實現下鄉的最大價值。__老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛之愿,在三下鄉期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調研,誠心服務,服務"三農"。


開展社會調查,通過走進社區,真切的了解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當地農民的生產生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。


由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉"的實踐經驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短幾天的時間,通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復印了___多份宣傳材料、準備了統一的服裝等,并對有可能出現的變化作了相關的應對措施,還通過各種渠道了解目的地__的基本情況。


另外,為了更好地普及相關惠民的政策法律法規,精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷、圖片展示等,通過派發、深入家庭調查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注并得到了贊賞。此次普法的內容與農民農村農業等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等部分,對于提高村民們的法律意識具有相當的作用。


通過實踐,通過自己的調查了解、耳濡目染,特別是與廣大農民接觸中,了解了過去,了解了經濟發展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養成為"三位一體"人才,才能不辜負時代的要求。責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。


磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯系實際的良好學風,并將把它深化到平時的學習生活中去。建起咨詢服務臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務,為當地群眾傳播了法律知識和惠農政策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進當地經濟、政治、文化的發展產生了積極的作用。自身的價值得到了體現,實現自身價值同服務人民有機地統一起來。


短短五天的"三下鄉"社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。


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